Melodika a práce s motivem
ROZŠIŘUJÍCÍ KURZ
Kurz přináší kromě opakování melodické části všeobecného kurzu improvizace i další způsoby práce s motivem. Jedná se o další možnosti, jak improvizaci rozvíjet. Práce s motivem jsou nedílnou součástí improvizace zkušeného hudebníka. Rozvíjí další hráčské dovednosti a otevírají nové obzory a pochopení při budování energie hudby.
Cílem semináře je představit účastníkům více hlubší pohled do hudební improvizace a to konkrétní improvizační techniky. Jak pracovat s hudebním motivem.
Účastníci si odnesou poznání a porozumění čtyřem improvizačním technikám a vyzkouší si jejich užití v praxi.
Dovednosti využijí v pedagogické činnosti i osobním rozvoji. Budou schopni žákovi popsat a předat další vhled do hudby. Stanou se lepšími hudebníky i pedagogy.
Pro pedagogy hudebních oborů ZUŠ a konzervatoří
Pro všechny hudební nástroje a zpěv
Kurz je akreditovaný Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy
Cílová skupina: učitelé hudebních oborů ZUŠ a konzervatoří
Hodinová dotace: 8 vyučovacích hodin
Počet účastníků: 6-20
Účastnický poplatek: 2300,- Kč
* K celkové ceně kurzu budou připočítány náklady na tiskoviny a dopravné.
ÚVODNÍ A PŘÍPRAVNÁ ČÁST
- revize aktivit účastníků, jejich přípravy, uvedení do praxe a opakování témat představených v předchozích dílech semináře Improvizace a hudební jazyk
- bluesová pentatonická stupnice
- tvořivý zpěv
- poměrové, intervalové uvažování
- sluchová analýza
- rytmický jazyk konnakol
- koordinace
- položení stupnic do groove
- lidové pisně do groovu
- vytváření vlastních groovů
- metodika melodického vedení na základě řeči
- a další
ROZŠIŘUJÍCÍ ČÁST - PRÁCE S MOTIVEM
Uvedení nových přístupů k tvorbě obsahu při hudební improvizaci
Otázka / odpověď
Jedná se o základní stavební prvek hudby, hudební věty. Vedení melodické linky, její průběh a zakončení tak, aby její obsah byl jasně definován a posluchač i hráč věděl, co má fráze vyjadřovat.
Rytmicky volná improvizace
Způsob vedení melodické linky tak, aby její rytmická struktura přesahovala hranici taktu. Hudební fráze tak tvoří svou vlastní rytmickou strukturu nezávisle na struktuře groovu, podkladu, skladby.
Opakování a rozvíjení motivů
Efektivní působ práce s hudebními motivy, vycházející z rozvíjení krátkých, dvou až tří tónových frází. Jejich opakováním, posouváním v čase a metrické struktuře groovu vzniká hudební energie. Touto metodou je možné vystavět improvizované sólo s neustále rostoucím napětím. Účastník se naučí jak s touto energií pracovat.
Metrická modulace
Metoda vedení melodické linky na základě představy jiného, ale příbuzného metra groovu, doprovodu. Základní metrickou modulací je double-time, half-time.
Účastníkům je každý princip prakticky předveden a vysvětlen. Sami se naučí těmito přístupy tvořit. Nejdříve bez nástroje, aby došlo k pochopení. Poté s vlastními nástroji, kde se jim propojí technika hry, tvůrčí schopnosti a probírané improvizační techniky.
Lektor hraje s účastníky a účastníci hrají spolu.
Získají tak praktickou zkušenost, inspiraci a nezapomenutelný zážitek.
JAM SESSION
- Skupinová souhra
- improvizace melodické linky na základě rytmicko-harmonického základu
- využití metod práce s motivem na praktických příkladech
Účastníci spolu hrají v menších skupinkách. Je jim předveden způsob, jak nové dovednosti používat.
Zároveň získávají obrovskou motivaci a inspiraci k pedagogické činnosti.
