Moderní učitel a digitální ZUŠ
Digitální gramotnost pro učitele ZUŠ
Praktické postupy pro práci se soubory, cloudem a multimédii, digitální bezpečnost, autorská práva i efektivnější organizaci práce – vše na konkrétních situacích ze života ZUŠ.
O kurzu
Efektivní ovládání počítače ušetří učiteli ZUŠ desítky hodin ročně. Ať už zapisujete hodnocení do elektronické žákovské knížky, chystáte program koncertu, stříháte záznam vystoupení nebo hledáte legální noty, kurz vám dá jistotu a konkrétní postup pro každou z těchto situací.
Nejde o teorii o technologiích. Celý den pracujeme na skutečných úkolech ze ZUŠ: program absolventského koncertu, sdílený kalendář oddělení, zápis z pedagogické rady, plakát na koncert, transpozice skladby pro žáka, doprovodný podklad ke cvičení doma.
Kurz je stavěný pro smíšenou sborovnu – zvládne ho i učitel, který o sobě říká, že „na počítače není“. Postupujeme od digitálního minima k pokročilejším nástrojům a každý si odnese materiál, ve kterém všechno znovu najde.
Co se po kurzu ve škole změní
- Učitelé pracují rychleji – zkratky, přepínání oken a hledání v dokumentech přestanou brzdit běžnou administrativu.
- Škola má pořádek v souborech: jedno sdílené úložiště, jasná struktura složek a zálohovaná data.
- Termíny koncertů, zkoušek a porad jsou v jednom sdíleném kalendáři, ne v šesti seznamech.
- Hesla a osobní údaje žáků jsou chráněné – správce hesel, dvoufázové ověření a zamykání počítače ve třídě.
- Fotky, videa a zvuk z akcí školy se zpracují a sdílejí bez čekání a bez zbytečně velkých souborů.
- Škola používá noty, hudbu a obrázky legálně a ví, kde je bezpečně získat.
Obsah kurzu v pěti blocích
Rozsah i pořadí bloků ladíme podle úrovně vaší sborovny. Kurz lze objednat celý, nebo jen vybrané části.
1. Digitální minimum učitele ZUŠ
- Klávesové zkratky pro Windows i macOS: kopírovat, vložit, vyjmout, zpět, označit vše, uložit, hledat v textu.
- Práce v prohlížeči: panely, obnovení omylem zavřeného panelu, rychlé přepínání oken.
- Screenshot a záznam obrazovky: výřez, zvýraznění důležité části, nahrání obrazovky mobilu na video.
- Cloudová úložiště – Google Drive, OneDrive, Dropbox: struktura složek, sdílení, zálohování.
- Sdílený kalendář: plánování koncertů a akcí, sdílení termínů s kolegy, připomínky, synchronizace s mobilem.
- Správa hesel a bezpečnost: správce hesel, dvoufázové ověření, okamžité zamčení počítače ve třídě.
- Vyhledávání a ověřování informací, práce s PDF a NotebookLM.
- Workflow a poznámky: úkolníky, štítky, zápisy z porad.
2. Multimédia: foto, video, audio
- Formáty obrázků a videa – JPG, PNG, WebP, MP4: kdy použít který a jak soubor zmenšit.
- Jednoduchý střih videa v CapCutu a Canvě: sestřih koncertu, krátká ukázka pro rodiče.
- Automatické titulky do videa.
- Střih audia: odstranění šumu, zkrácení nahrávky, export.
- Legální stažení a převod zvuku do MP3, práce s formáty.
- Distribuce záznamu absolventského koncertu rodičům bez přeplněné e-mailové schránky.
3. Hudební digitální nástroje pro ZUŠ
- Kde legálně získat noty: MuseScore, volná díla, česká i zahraniční zdroje.
- Jak zapsat hudbu do not a jak převést PDF not do editovatelné podoby.
- Transpozice skladby pro konkrétního žáka během několika minut.
- Tvorba doprovodu a podkladu pro domácí cvičení.
- Zpomalení skladby bez změny výšky tónu.
- Zobrazení akordů v nahrávce a rozdělení nástrojů v nahrávce.
- Autorská práva ve škole a pravidlo volných děl (public domain).
4. AI pro učitele
- AI jako osobní asistent: přípravy hodin, pracovní listy, komunikace s rodiči.
- Převod audia na text: zápisy z porad, přepis rozhovoru, poznámky z hodiny.
- Práce s fotografiemi: odstranění pozadí, rozšíření a oprava fotografií.
- Práce s videem: automatické titulky, krátké reels z koncertu, shrnutí videa.
- Práce s hudbou: přepis hudby do not, generování hudebních nápadů, oddělení nástrojů.
- Automatizace rutinních činností: šablony e-mailů, opakované pracovní postupy.
5. Sociální sítě školy a pedagoga
- Jak vytvořit příspěvek na Facebook nebo Instagram za pět minut.
- Tvorba plakátu na koncert v Canvě: rozměry pro tisk i pro web, export do PDF.
- Návrhy textů s pomocí AI a jednotný vizuální styl školy.
- Sdílení online: web školy, e-mail, odkazy a QR kódy.
- Souhlasy, fotografie žáků a ochrana osobních údajů na sítích školy.
Učíme se na situacích, které znáte
Každé téma má konkrétní scénář ze života ZUŠ. Tady jsou čtyři z nich.
Program školního koncertu
Skládáte program žákovského koncertu ze skladeb, které vám kolegové poslali v e-mailech. Naučíte se kopírovat, přesouvat a formátovat text tak, aby byl program hotový za pár minut – a aby šel rovnou do tisku i na web školy.
Odskočení ze třídy a GDPR
Odejdete na chvíli kopírovat noty a na monitoru svítí otevřená klasifikace celé třídy. Ukážeme si, jak jedním hmatem obrazovku zamknout a jak vůbec nastavit počítač ve třídě tak, aby data žáků byla v bezpečí.
Žák potřebuje jinou tóninu
Skladbu máte jen jako sken v PDF a žák ji potřebuje o tercii níž, ideálně s doprovodem na doma. Projdeme celou cestu: převod not do editovatelné podoby, transpozici, zpomalení a export podkladu pro žáka.
Záznam koncertu pro rodiče
Z koncertu máte hodinové video z mobilu a tři gigabajty fotek. Sestříháte krátkou ukázku, zmenšíte soubory, doplníte titulky a sdílíte rodičům odkazem – bez zahlcených schránek a bez ztráty kvality.
Každý účastník dostane metodické materiály
Ke kurzu patří tištěná i elektronická skripta a přehledná infografika „Digitální gramotnost – kurz pro učitele ZUŠ“, kterou si můžete pověsit ve sborovně.
Materiály obsahují tabulky klávesových zkratek pro Windows i macOS, návody krok za krokem, seznamy doporučených nástrojů a rozsáhlé případové studie ze života ZUŠ. Vracet se k nim můžete kdykoli po skončení kurzu.
Lektorka kurzu
Mgr. Miroslava Soukalová
Digitální gramotnost, AI nástroje a Canva ve výuce, členka pracovní skupiny RVP ZUV pro ZUŠ i ZŠ.
Miroslava učí digitální dovednosti pedagogy, kteří s technikou nevyrostli – a ví, kde přesně to ve školní praxi drhne. Vysvětluje srozumitelně, bez zbytečné terminologie a vždy na konkrétním úkolu.
Kurzy vede přímo ve školách po celé republice, takže pracuje s vaším vybavením, vaším systémem i vašimi zvyklostmi.
Vít Rokyta, DiS.
Metodika, moderní pedagogika ZUŠ, člen pracovní skupiny RVP ZUV pro ZUŠ i ZŠ.
Vít vede kurz společně s Miroslavou. Přináší pohled pedagoga a hudebníka: jak digitální nástroje reálně zapadnou do přípravy výuky, do komunikace se žáky i do chodu školy.
Díky práci s pedagogickými týmy po celé ČR umí sladit tempo kurzu s tím, jak je sborovna na technologie zvyklá.
Informace o kurzu
Pro koho je kurz?
- Pro celé sborovny ZUŠ napříč obory – od úplných začátečníků po zkušenější uživatele.
- Pro vedení školy, které chce sjednotit práci se soubory, kalendářem a komunikací.
- Pro učitele, kteří chtějí využívat technologie bezpečně a se skutečným smyslem.
Informace
- Hodinová dotace: 8 hodin (lze rozdělit do dvou bloků).
- Počet účastníků: 6–20.
- Účastnický poplatek: 2 300 Kč.
- Každý účastník obdrží osvědčení o absolvování a metodická skripta.
- Školení tematicky spadá do témat Šablon OP JAK 2 – Rozvoj digitálních kompetencí.
* K celkové ceně kurzu bude připočítáno dopravné.
Provedení
- Prezenční workshop u vás ve škole, lektorka přijede za vámi.
- Účastníci pracují na vlastních noteboocích, na vlastních úkolech.
- Obsah i tempo ladíme podle úrovně sborovny.
- Na kurz navazují kurzy AI nástrojů a hudebních aplikací.
Chcete tento kurz pro celou sborovnu?
Sestavíme program na míru vaší škole – včetně rozsahu, termínů i financování z OP JAK 2.