Program pro vedení a pedagogy ZUŠ
Nové RVP ZUV: od dokumentu ke skutečné změně výuky
Pomůžeme vašemu týmu porozumět tomu, co revize RVP ZUV přináší, co znamená pro ŠVP a jak nové důrazy převést do každodenní práce se žáky.
Proměňte změny v RVP v příležitost k rozvoji celé školy.
Revize RVP není jen administrativní úkol
Nový dokument sám o sobě výuku nezmění. Změna nastane teprve tehdy, když pedagogové porozumějí jejímu smyslu, dokážou ji propojit se svou praxí a najdou společný jazyk napříč školou.
Během programu se proto nebudeme věnovat jen formulacím dokumentu. Budeme hledat konkrétní odpovědi na otázky:
- Co se má ve vzdělávání žáků skutečně změnit?
- Které principy už naše škola naplňuje?
- Kde potřebujeme sladit očekávání vedení a pedagogů?
- Jak nové důrazy promítnout do ŠVP?
- Jak je převést do výuky jednotlivých nástrojů, zpěvu a souborové hry?
- Jak rozvíjet tvořivost, spolupráci, digitální kompetence a samostatné hudební myšlení žáků?
S čím váš tým odejde
- se společným porozuměním hlavním změnám,
- s pojmenovanými prioritami vlastní školy,
- s návrhy konkrétních úprav ŠVP,
- s příklady metod využitelných ve výuce,
- s plánem dalších kroků pro vedení a pedagogický tým.
Lektoři
Program vychází z aktuálního průběhu revize
Vít Rokyta a Miroslava Soukalová jsou členy pracovní skupiny pro hudební obor revize RVP – nyní pro ZUŠ i pro ZŠ. Do programu přinášejí přímou zkušenost z přípravy dokumentu i dlouholetou praxi ve vzdělávání pedagogů.
Obsah průběžně aktualizujeme podle veřejné konzultace a následně jej přizpůsobíme finálnímu znění vydanému MŠMT. Pracovní verzi dokumentu proto nepředstavujeme jako definitivní právní nebo metodický výklad.