RVP ZUV • PRAKTICKÝ KURZ PRO CELÉ SBOROVNY

Připravte svou ZUŠ na revizi RVP ZUV

Srozumitelně vysvětlíme připravované změny a převedeme je do konkrétního plánu pro ŠVP, pedagogický tým a výuku.

Ujasníte si, co může ve vašem ŠVP zůstat, čemu bude potřeba věnovat pozornost a jak do další práce smysluplně zapojit celou sborovnu.

Sborovna ZUŠ v kruhu při společné diskusi s lektorem

Co revize RVP ZUV znamená pro vaši školu

Revize RVP ZUV nemusí být jen dalším dokumentem, který vedení školy a pedagogové musí prostudovat a následně převést do ŠVP. Může se stát příležitostí znovu si společně pojmenovat, co je pro vaši školu důležité, kam chcete výuku směřovat a co má žák díky studiu na ZUŠ skutečně získat.

Na kurzu si srozumitelně vysvětlíme smysl revize, projdeme aktuálně zveřejněnou podobu dokumentu a ukážeme si, co mohou změny znamenat pro vedení školy, jednotlivé obory i každodenní práci učitelů.

Nečeká vás osm hodin pasivního čtení dokumentů. Budeme pracovat s konkrétní situací vaší školy, diskutovat nad jejími prioritami a hledat praktickou cestu od RVP přes ŠVP až ke skutečné výuce.

Rozsah: 8 × 45 minut

Sborovna ZUŠ v kruhu při společné diskusi s lektorem
Kolekce metodických skript k jednotlivým programům

Nahlédněte do pracovních materiálů kurzu

Účastníci dostanou přehledné pracovní materiály, které jim pomohou zorientovat se v revizi RVP ZUV, pojmenovat priority školy a připravit další práci na ŠVP.

Co vás čeká

  • Smysl, cíle a aktuální stav revize RVP ZUV.
  • Orientace v oficiálních dokumentech a používaných pojmech.
  • Hlavní témata a změny v aktuálně zveřejněné verzi.
  • Rozlišení toho, co je závazné a o čem může rozhodovat samotná škola.
  • Propojení RVP, vize školy, ŠVP a každodenní výuky.
  • Pojmenování společných priorit pedagogického týmu.
  • Rozbor současného ŠVP – co zachovat, co zpřesnit a co proměnit.
  • Převod obecných formulací do konkrétní pedagogické práce.
  • Zapojení pedagogů do úprav ŠVP.
  • Plán dalších kroků, odpovědností a společné práce školy.
Skupina pedagogů společně pracuje s notovým materiálem u klavíru

Pracujeme přímo s potřebami vaší školy

Každá ZUŠ má jinou historii, velikost, skladbu oborů, pedagogický tým i představu o kvalitní výuce. Proto kurz nestavíme na jednom univerzálním návodu.

Před vzdělávacím dnem si krátce projdeme situaci vaší školy a cíle vedení. Během kurzu potom pracujeme s vašimi otázkami, zkušenostmi a podle zvolené varianty také s konkrétními částmi vašeho ŠVP.

Cílem není vytvořit stejné dokumenty pro všechny školy. Cílem je pomoci vašemu týmu porozumět novému směru a připravit ŠVP, který bude odpovídat charakteru, hodnotám a reálné výuce právě ve vaší ZUŠ.

Řešíme skutečné situace z praxe

Náš současný ŠVP funguje. Budeme ho muset celý přepsat?

Společně rozlišíme, které části mohou zůstat zachovány, kde bude potřeba zpřesnění a které změny mohou být pro školu skutečně přínosné. Revize nemá znamenat automatické popření všeho, co dosud fungovalo.

Pedagogové vnímají RVP a ŠVP jen jako administrativu.

Ukážeme si, jak propojit formulace v dokumentech s tím, co učitelé skutečně dělají se žáky. ŠVP má popisovat smysluplnou vzdělávací cestu školy, ne existovat pouze kvůli formální povinnosti.

Každý obor i učitel směřuje trochu jinam.

Pomůžeme týmu hledat společné hodnoty a priority celé školy a zároveň zachovat dostatek prostoru pro specifika jednotlivých oborů, předmětů a pedagogických přístupů.

Nevíme, kde začít a jak do změn zapojit celou sborovnu.

Navrhneme přehledný postup práce, rozdělíme jednotlivé kroky a ukážeme možnosti, jak vést společnou diskusi tak, aby se na tvorbě ŠVP nepodílelo pouze vedení nebo jeden koordinátor.

Co si z kurzu odnesete

  • Srozumitelný přehled o smyslu a aktuálním stavu revize RVP ZUV.
  • Lepší orientaci v novém dokumentu a jeho terminologii.
  • Pracovní mapu propojující RVP, ŠVP a každodenní výuku.
  • Pojmenované priority a hodnoty vaší školy.
  • První přehled částí ŠVP, kterým bude potřeba věnovat pozornost.
  • Návrh dalšího postupu a zapojení pedagogického týmu.
  • Pracovní a metodické materiály pro navazující práci školy.
  • Větší jistotu, že změny lze zvládnout postupně a smysluplně.

Aktuální dokumenty, nikoli dohady

Revize RVP ZUV stále probíhá. Obsah kurzu proto průběžně aktualizujeme podle dokumentů oficiálně zveřejňovaných NPI ČR a MŠMT.

V době veřejné konzultace pracujeme s návrhem revidovaného RVP ZUV a důsledně rozlišujeme, co je již stanoveno a co může být na základě připomínek ještě upraveno. Po zveřejnění finální verze bude obsah programu aktualizován podle jejího konečného znění.

Kurz nestraší změnami ani nenabízí univerzální hotový ŠVP. Pomáhá škole porozumět souvislostem, připravit vlastní postup a proměnit povinnou změnu ve smysluplnou práci celého týmu.

Program Hudebního jazyka není oficiálním školením NPI ČR ani MŠMT.

Lektor kurzu

Vít Rokyta, DiS. – lektor metodiky hudební improvizace

Vít Rokyta, DiS.

Člen pracovní skupiny pro hudební obor revize RVP ZUV.

Hudebník, lektor a zakladatel vzdělávacího projektu Hudební jazyk. Dlouhodobě pracuje s pedagogy ZUŠ a zaměřuje se na metodiku, rozvoj muzikality, tvořivosti a smysluplné propojování vzdělávacích cílů s každodenní výukou.

Je členem pracovní skupiny pro hudební obor revize RVP ZUV. Do její práce přináší důraz na vyvážený rozvoj žáka, kreativitu, autenticitu v hudbě a využitelnost nového rámce ve skutečné pedagogické praxi.

V kurzu propojuje aktuální informace o probíhající revizi se zkušenostmi z dlouhodobé práce s učiteli a pedagogickými týmy ZUŠ.

Skupina pedagogů společně pracuje s notovým materiálem u klavíru

Mgr. Miroslava Soukalová

Členka pracovní skupiny pro hudební obor revize RVP ZUV pro ZUŠ i ZŠ.

Miroslava vede kurz společně s Vítem. Zaměřuje se na to, jak revizi převést do konkrétních školních dokumentů – od formulace výstupů po srozumitelné ŠVP, se kterým se dá skutečně pracovat.

Kromě metodiky přináší i praktickou stránku digitální práce s dokumenty, sdílením a tvorbou materiálů pro celou sborovnu.

Pro koho je kurz určen

  • Pro vedení základních uměleckých škol.
  • Pro koordinátory a členy týmů připravujících úpravy ŠVP.
  • Pro učitele všech oborů ZUŠ.
  • Pro celé pedagogické sbory.
  • Pro školy, které chtějí zahájit společnou diskusi o svém dalším směřování.
  • Pro školy, které nechtějí změny řešit pouze formálně a na poslední chvíli.

Největší přínos má program ve chvíli, kdy se zapojí vedení školy i pedagogický tým. Způsob práce přizpůsobíme velikosti sborovny a aktuální fázi příprav vaší školy.

Informace o kurzu

  • Hodinová dotace: 8 × 45 minut.
  • Počet účastníků: Kurz lze uspořádat pro celý pedagogický tým. Konkrétní způsob práce přizpůsobíme velikosti školy a zvolené variantě programu.
  • Místo konání: Přímo ve vaší ZUŠ.
  • Forma: Prezenční vzdělávací a pracovní den.
  • Cena: Nabídku připravíme podle zvolené varianty programu a rozsahu podpory.
  • Doklady: Účastníci obdrží potvrzení o absolvování, škole dodáme potřebné účetní doklady.
  • Doprava: K ceně programu se připočítává dopravné.

Pokud má škola aktivní projekt OP JAK 2 a vybranou odpovídající aktivitu vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZUŠ, může být program hrazen z projektu. Konečnou shodu s podmínkami svého projektu vždy ověřuje škola.

Připravíme program pro vaši školu

Ozvěte se nám a domluvíme rozsah, termín i variantu práce s vaším ŠVP.